卡塔爾多哈2011年9月28日電 /美通社亞洲/ -- 由世界教育創(chuàng)新峰會(WISE)委任的評獎委員會已宣布了2011年 WISE 獎獲獎項(xiàng)目,這是第三次頒發(fā) WISE 獎項(xiàng)。WISE 獎旨在支持以“教育變革:創(chuàng)新、投資,與社會融入”為主題實(shí)施的項(xiàng)目;以下6個項(xiàng)目因效率高、可復(fù)制、適合本地情況、結(jié)果可度量,以及經(jīng)濟(jì)上可持續(xù)發(fā)展而獲獎。
項(xiàng)目:Al Jisr 校企合作
內(nèi)容:參與商業(yè)活動,改善教學(xué)質(zhì)量
國家:摩洛哥
實(shí)施范圍:摩洛哥
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:Mhammed Abbad Andaloussi
機(jī)構(gòu):Al Jisr
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項(xiàng)目:英國廣播公司“賈納拉”(BBC Janala)
內(nèi)容:通過移動設(shè)備提供英語語言課程
國家:英國
實(shí)施范圍:孟加拉
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:Mohammad Ashrafuzzaman
機(jī)構(gòu):英國廣播公司世界服務(wù)信托
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項(xiàng)目:紐帶(Connexions)
內(nèi)容:通過開源平臺分享教學(xué)資料
國家:美國
實(shí)施范圍:全球
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:Richard Baraniuk
機(jī)構(gòu):萊斯大學(xué)
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項(xiàng)目:創(chuàng)造性伙伴關(guān)系
內(nèi)容:培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)造性技能
國家:英國
實(shí)施范圍:英國
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:Paul Collard
機(jī)構(gòu):創(chuàng)造性文化與教育協(xié)會(CCE)
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項(xiàng)目:SuenaLetras
內(nèi)容:支持聽障兒童的文化教育
國家:智利
實(shí)施范圍:智利、墨西哥、烏拉圭、哥斯達(dá)黎加,和西班牙
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:Ricardo Rene Rosas Diaz
機(jī)構(gòu):社會融入技術(shù)開發(fā)中心 – CEDETI
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項(xiàng)目:撒哈拉沙漠以南非洲大陸教師培訓(xùn)(TESSA)
內(nèi)容:改進(jìn)沙哈拉沙漠以南非洲大陸地區(qū)的教師培訓(xùn)
國家:英國
實(shí)施范文:撒哈拉沙漠以南的非洲大陸地區(qū)
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:Freda Wolfenden
機(jī)構(gòu):開放大學(xué)(The Open University)
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2011年的主要趨勢
每一年的 WISE 獎都概括了創(chuàng)新性教育實(shí)踐的主要趨勢。今年的趨勢包括:
更多地使用信息通信技術(shù)(ICT)、多媒體方法,并關(guān)注開源平臺
推廣整體、全面的學(xué)習(xí)方法以確??沙掷m(xù)發(fā)展
出現(xiàn)了涉及公營-私營合作的跨領(lǐng)域和多方戰(zhàn)略
獲獎申請經(jīng)過預(yù)評獎委員會的第一輪篩選后,再由高級評獎委員會予以評估,最終確定了6個獲獎項(xiàng)目。評獎委員會成員是:Sheikh Abdulla bin Ali Al-Thani 閣下(主席);Talal Abu Ghazaleh 商業(yè)大學(xué)校長 Abdul Waheed Khan 博士(巴林王國);聯(lián)合國教科文組織科學(xué)政策與可持續(xù)發(fā)展部部長 Lidia Brito教授(法國);數(shù)字社會融入中心創(chuàng)始人兼執(zhí)行總監(jiān) Rodrigo Baggio 先生(巴西);Commonwealth of Learning 副總裁 Asha Singh Kanwar 教授(加拿大);芬蘭前總理、諾基亞公司企業(yè)關(guān)系與責(zé)任執(zhí)行副總裁 Esko Aho 先生(芬蘭);耶魯大學(xué)副校長兼校務(wù)卿 Linda Koch Lorimer 女士(美國)。
在評論獲獎項(xiàng)目時,WISE 主席兼 WISE 獎評獎委員會主席 Sheikh Abdulla bin Ali Al-Thani 閣下表示:“創(chuàng)新對繼續(xù)擴(kuò)大受教育的機(jī)會和教育質(zhì)量至關(guān)重要。WISE 獎旨在展示鼓舞人心的項(xiàng)目,并讓這些項(xiàng)目得到應(yīng)有的關(guān)注。2011 WISE 獎獲獎項(xiàng)目常常必須克服舊有理念,并找到創(chuàng)造性的解決辦法來打破妨礙教育創(chuàng)新的障礙。這些項(xiàng)目都取得了積極的成果。我要向?qū)嵤┻@些項(xiàng)目的人士表示祝賀,他們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,取得了富有價值的成果。他們是 WISE 這個群體真正的榜樣?!?/P>
關(guān)于 WISE 獎
自2009年以來,通過 WISE 獎的選拔,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、展示并促進(jìn)了一批創(chuàng)新性教育項(xiàng)目。迄今為止,已經(jīng)有18個項(xiàng)目獲獎,98個項(xiàng)目進(jìn)入最終入圍名單;這些項(xiàng)目來自世界上116個國家。通過這些現(xiàn)實(shí)世界中的真實(shí)計劃,全球教育創(chuàng)新者群體正在逐漸形成。
2011年 WISE 獎獲獎項(xiàng)目的實(shí)施者將出席11月2日舉行的一場晚宴,并將獲得2萬美元獎金。在 WISE 峰會上,獲獎項(xiàng)目還將有機(jī)會展示給1,200名富有國際影響力的人士。
如需更多有關(guān) WISE 獎的信息,請?jiān)L問網(wǎng)址 www.wise-qatar.org,和 WISE 獎博客 http://awardsblog.wise-qatar.org/。
關(guān)于世界教育創(chuàng)新峰會
世界教育創(chuàng)新峰會(WISE)專注于通過創(chuàng)新打造教育的未來。這項(xiàng)全球協(xié)作計劃由卡塔爾基金會于2009年啟動,得到了 Sheikha Moza bint Nasser 王后殿下的資助,其使命是迎接21世紀(jì)的教育面臨的挑戰(zhàn),擴(kuò)大全球?qū)υ挿秶⒉捎们泻蠈?shí)際的、可持續(xù)發(fā)展的解決辦法。為了完成這一使命,WISE 每年舉辦一次國際峰會,為思想領(lǐng)袖和專家們分享有關(guān)教育的理念及最佳實(shí)踐提供了一個獨(dú)特的平臺和聚會場所。WISE 也是一個全年性計劃,致力于開拓傳統(tǒng)教育界不曾涉足的領(lǐng)域,以促進(jìn)創(chuàng)新,并采取具體行動。WISE 2011峰會將于2011年11月1日至3日在卡塔爾的多哈舉行。
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消息來源 World Innovation Summit for Education (WISE)