京滬攜手，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)啟民辦教育協(xié)同發(fā)展新篇章
北京2022年6月9日 /美通社/ -- 融合京滬兩地優(yōu)質(zhì)教育資源，助力長(zhǎng)三角教育高質(zhì)量發(fā)展。日前，凱文教育集團(tuán)與上海申生公司及其下屬上海奉賢區(qū)博華雙語(yǔ)學(xué)校簽署合作協(xié)議，正式拉開(kāi)雙方共同建設(shè)上海奉賢凱文教育綜合園區(qū)的大幕。雙方將充分利用各自的優(yōu)質(zhì)資源，將凱文教育園打造成匯聚京滬兩地優(yōu)質(zhì)教育資源、推進(jìn)區(qū)域教育品質(zhì)提升、助力長(zhǎng)三角地區(qū)發(fā)展的高品質(zhì)、現(xiàn)代化、國(guó)際化教育園區(qū)新標(biāo)桿。
凱文教育集團(tuán)（股票代碼：002659）總部位于北京市海淀區(qū)，是一家以提供優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育服務(wù)、高品質(zhì)素質(zhì)教育服務(wù)、現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的國(guó)資控股現(xiàn)代化教育集團(tuán)。凱文教育依托海淀國(guó)資的雄厚實(shí)力，充分發(fā)揮海淀區(qū)作為中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)和全國(guó)教育強(qiáng)區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了以提供K-12學(xué)校運(yùn)營(yíng)服務(wù)為基礎(chǔ)、以國(guó)際化教育和特色素質(zhì)教育為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、以拓展職業(yè)教育為新興業(yè)務(wù)的全鏈條教育生態(tài)。近年來(lái)，凱文教育作為一家上市公司，營(yíng)業(yè)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)向好。北京海淀凱文學(xué)校和北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校，無(wú)論是地理位置、校園環(huán)境，還是硬件設(shè)施、師資力量，均達(dá)國(guó)內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，奔赴世界名校，獲得了社會(huì)的高度認(rèn)可。凱文教育旗下還擁有凱文體育、凱文藝術(shù)、凱文睿信等素質(zhì)教育品牌，提供獨(dú)具凱文特色的體育、藝術(shù)和科學(xué)教育，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，響應(yīng)國(guó)家政策導(dǎo)向，凱文教育還致力于打造職業(yè)教育新品牌 -- ?？坡毥?/span>，深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合技術(shù)人才成長(zhǎng)規(guī)律、面向市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)教育之路。
上海奉賢區(qū)博華雙語(yǔ)學(xué)校（原名：上海帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校）位于凱文教育園內(nèi)，是奉賢區(qū)唯一成規(guī)模的民辦K-12雙語(yǔ)學(xué)校。自創(chuàng)校以來(lái)，博華學(xué)校構(gòu)建了完備的教育服務(wù)體系和優(yōu)特小學(xué)、精致初中、多元高中的辦學(xué)格局，致力打造現(xiàn)代化、特色化名校。近年來(lái)，依托上海建設(shè)教育改革示范區(qū)、教育開(kāi)放引領(lǐng)區(qū)、區(qū)域教育發(fā)展先行區(qū)和教育支撐創(chuàng)新發(fā)展新高地的政策扶持和奉賢區(qū)建設(shè)"南上海城市中心、長(zhǎng)三角活力新城"的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，博華學(xué)校主動(dòng)服務(wù)奉賢地區(qū)和上海市的教育發(fā)展需求，根據(jù)不同學(xué)段的特點(diǎn)，以多樣化和特色化的教育體系、中西融合的雙語(yǔ)課程、中外雙師合作的教育模式，在當(dāng)?shù)負(fù)碛辛己玫目诒兔雷u(yù)度。
上海奉賢區(qū)博華雙語(yǔ)學(xué)校校園
基于共同的理念和愿景，經(jīng)過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流，凱文教育與博華學(xué)校于本月正式簽署合作協(xié)議，合作期限為15年。根據(jù)協(xié)議，凱文教育作為主導(dǎo)運(yùn)營(yíng)方，向凱文教育園提供管理咨詢、運(yùn)營(yíng)服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包含品牌授權(quán)、招生推廣、課程引進(jìn)、師資招聘和培訓(xùn)、管理體系和制度建設(shè)、國(guó)際項(xiàng)目認(rèn)證等。雙方合作正式開(kāi)啟后，凱文教育園和博華學(xué)校將全面啟用新的運(yùn)營(yíng)及教學(xué)管理系統(tǒng)。
凱文教育園將結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨蠛蛥^(qū)域特色，引入先進(jìn)的學(xué)校運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和海淀區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步提升凱文教育園和博華學(xué)校的K-12雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，全力打造有較強(qiáng)影響力的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校。此外，凱文教育還將發(fā)揮在素質(zhì)教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，在凱文教育園建設(shè)素質(zhì)教育中心，面向廣大青少年和中小學(xué)生提供體育、美育、音樂(lè)、舞蹈和科學(xué)類的素質(zhì)教育課程服務(wù)。
特別值得期待的是，凱文教育園以打造優(yōu)質(zhì)國(guó)際藝術(shù)高中項(xiàng)目為重點(diǎn)，充分利用現(xiàn)有課程體系和中外合作方資源，將優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育項(xiàng)目植入當(dāng)?shù)亟虒W(xué)體系，面向校內(nèi)外學(xué)生開(kāi)展綜合素養(yǎng)類教育培訓(xùn)，為學(xué)生鋪設(shè)多路徑成才通道。
同時(shí)，凱文教育還將對(duì)接奉賢當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，發(fā)揮在職業(yè)教育領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)，為凱文教育園引入中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)的資源和要素，積極推動(dòng)產(chǎn)教融合和校企合作，共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，為長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院將重點(diǎn)發(fā)展臨港片區(qū)亟需的跨境貿(mào)易、物流、建造、集成電路等職業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)資格考試培訓(xùn)，打造上海市標(biāo)桿性職業(yè)教育示范園區(qū)。
"潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸"。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的持續(xù)奮戰(zhàn)，艱苦卓絕的大上海保衛(wèi)戰(zhàn)取得了重大階段性成果，上海進(jìn)入全面恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序階段。上海人民正全力以赴，盡最大努力把疫情耽誤的時(shí)間、造成的損失搶回來(lái)。在這個(gè)歷史時(shí)刻，凱文與博華簽訂合作，更顯難能可貴的意義。雙方有信心有決心：在共同努力下，將凱文教育園打造成長(zhǎng)三角地區(qū)高品質(zhì)、現(xiàn)代化、國(guó)際化的教育園區(qū)新標(biāo)桿，為推進(jìn)奉賢區(qū)域教育發(fā)展，進(jìn)而助力長(zhǎng)三角地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
